雑巾投げ… [子供のこと]
今日は、長男の合唱の発表会でした。
ちょうど、お昼休みの時間に開演だったので、ご飯返上して
見に行っちゃいました～！
すっごく上手で、びっくりしました。朝練までした甲斐があったよね
長男はまっすぐに指揮者をみて、大きい口でしっかり歌っていました。
いつも、ダラダラな長男のすっかり変わった姿を見て
と～～～～っても うれしかったです。頑張ったね！！
-------------------------------------------------------------------------
次男の授業参観もついでに行っちゃった
算数の時間でした…次男は母が来ることを知らず…
先生が黒板に書いている間に…
雑巾投げしていた！！！！！
なっ！なんてことを！
学級崩壊？問題児？…きゃー！大変！！！
うまいことに、先生に気づかれないようにやっていやがる！！！！
ムッキー!ここで止めさせなければ！
廊下の前の扉に移動して
睨んであげました！！！！！
私に気づくと最初はニヤニヤしていた
次男もさすがに神妙になりました。
まったく！調子にのりやすい子だから、本当にそういうことは心配です。
----------------------------------------------------------------
そうそう！長男が塾の英語のテストで満点とってきました！！！
あの！ＤＳのソフト「中学英語でる順１８００」というのだったと思いますが、
たぶん、英語漬けと同じようなものだと思います。
面白いらしく、熱中している間に単語力がついたとのことです。
≪中学英語≫がミソだったのかな？
【ＤＳでやった単語がたくさんでてきたから、満点になった。】と言ってました。
まず、１８００をいつまでに頭に入れられるかな？頑張ってほしいな！
テストの前の日には…♪ [子供のこと]
土曜日は、いつも確認テストがあります。一週間のおさらいです。
そのテストで今回の単元は、だいたいわかっているのかどうかわかります。完璧にわかっていなくても、解説授業で理解してきたかどうか聞くことができます。なんていったって最終的には子供がきちんと理解して自身の宝物にしてくれればいいんですから。
昨日（金曜日）に、次男に「明日テストだから、ちょっと勉強しておこっか？！」と言って今週の単元を復習させました。今回は思い立ったのが遅い時間だったので算数のみしかやりませんでした。案の定、引っ掛け問題にまんまとひっかかり バツばっかりの結果になりました。私と一緒に見直しして、どこでひっかかるのか確認しました。「おっ！！そっかぁ！！」と夜に連発してました♪そして機嫌よくお布団にはいっておやすみなさい…
土曜の朝、ゆっくりの朝ごはんを済ませ、近所のお友達と野球して遊んで…軽くおやつを食べて いざ 確認テストへ!!!!
私も、午後は外出してしまったんですが…次男からメールで
【算数９５点以上とれたよ！】と、うれしいお知らせをもらいました。今回のことで復習や、親と一緒に確認すると子供は伸びるんだなぁと実感しました。次男は「算数９５点とれたから、ゲームしていいでしょ～～～～。」と甘えてきました。まだまだ子供ですねぇ。かわいいなぁ、とあまい母親でした。
チャンチャン ですね。
----------------------------------------------------------------
今日の学校見学は”麻○中学校”…すばらしい学校でした。できたら、入ってほしい学校のひとつになりました。自主性、自発性を重んじる いい学校ですね。
英語頑張んなくちゃ？！ [子供のこと]
今日は長男は日曜参観、次男は野球の区大会。学校説明会もあったので、バタバタした一日になりました。
長男は中学１年生、今日の授業は２時間目が英語、３時間目が数学でした。数学は彼が得意としている分野なので…英語をみなくちゃ！！！！と、主人と意気込んで学校へ行きました。英語は習熟度別になっていて、クラス探すのに大変だった けど クラスに到着！覗いてみたら…
メガネはずして一番後ろの席で黒板睨んでる長男発見!!
やめてよーー！すぐに顔ひっこめちゃった（Ｔ Ｔ）
はずかしいから、廊下からみてました らっ？ 自分の好きな人を英語でみんなに紹介するスピーチが始まりました
主人：「えっ？ あいつ、ちゃんとこの宿題やっていたの？」
私：「あ～～っ！そういえば、昨日 『お母さん、ネットでムツゴロウのページ出しといて』って言われたなぁ…ハゼの仲間だよ～って言っておいたんだけど…人間のほうか？！」
その通り！畑正則さんでした！！！
お前！動物アレルギーのくせにムツゴロウさん好きって本当か?？？？？？？？？？？？？？？？
ウケ狙いで宿題やったな！そのくせ声小さいぞ！！
-----どうせなら、爆笑をねらってくれ！すべっているぞ------
そんな長男をあとに、次男の試合の始まる時間に近くなったので河川敷へ・・・・
一回裏の後攻！次男は１番だったみたいで見に行ったときには２塁にいました！相変わらず、強気に「りーりー！」と、相手ピッチャーを挑発して ３塁盗塁成功！！３塁にいても、まだ挑発「りーりー！」。味方の子が内野安打で１点先取！ ホームベースをふんだ次男に「おかえり！」っていったら ガッツポーズ！してました。 みんな、と～～～～っても上手くなったよねっ！
試合はコールドで勝ちました！
そして、野球の帰り道 いつもの次男なら「ねぇ、バッティングセンター連れてって～」っていうのに、今日は
「早く帰って英語やんなくちゃ！！」
えっ？？？なんで？？？？君が？？？英語？？？？
次男：「ＤＳの英語だよ！兄ちゃんに追いつきたいからさ！」
びぇ～～ん
頑張っておくれ～～！！かっこいいこと言ってくれちゃって
でも、でも。長男に頑張ってもらわないとなって私があせっちゃった。
やっぱり、爆笑狙っている場合じゃないのね～～
明日は試合だ！！ [子供のこと]
明日は野球の試合だぁ！
野球好きな次男の久しぶりの試合だぁ。頑張ってねん。新しいグローブも使って欲しいと泣いてるぞ！！
野球のフォームやら、打ち方などなど…おいらにはわからんのじゃ！
でも、でも。応援してまっせ！！ミスター三塁打！！かっこいいところまたみせてくれ～～～。今年までは低学年だけど、来年から高学年だから 球が速いのなんのって 
どびっくりだべさ！！よ～～く球を見ることと、自分のスイングの速さと、当たる位置の感覚をしっかり覚えることなんじゃないかなぁ。？？だから、素振りって大事なことなんだと思うんだよね。
練習してください！
ミスター三塁打もミスターホームランになれるように頑張れ～～
野球に詳しくない母でごめんよ～～。でも、一緒にどうしたらうまくなるか考えてあげるからさ～～ …でも…ルールがいまいち良くわかんない やっぱり、頼りにはしないでね～～～
自分で頑張って下さい応援しますから・・・
---------------------------------明日に備えて早く寝てくれ-------
DSで≪でる順 英単語 １８００≫とかいうソフト買ってきたんですけど…こんな夜遅くに夢中にならないでよね！！お兄ちゃんのために買ってきたのに…兄弟二人で楽しんじゃってます。--------おいおい！---------
お兄ちゃんは今日学校で英検を受けてきました。なので、簡単な単語はしっかりと覚えていてくれてました。ホッとしました。あと、中学１・２年の総復習 数学 を買ってきましたん。今から１・２年の数学を完璧？にしておけば良い兆しが現れるんじゃないかなぁ…と思いまして。…気が早いかなぁ…
得意教科と苦手教科 [子供のこと]
今日、月例が返ってきました。！！次男は遊びに行っていて、なかなか封を開けられず。（早く帰ってこないかなぁ・・・）と、ろくろっ首になりながら 待ってました。５時１５分頃「ただいま！！」と びしょぬれ の次男が帰ってきました。
ほぇっ？？？なんで、こんなにぬれているんだ！？？
汗 でした。
こんなに、びしょびしょになるまで何やってたんだ？？？？？？？？と思ったんですが・・・・
母：「ねぇ！！返ってきたよ！！」
次男：「おっ！！！」
封をきり、みてみたら・・・・・
な、なんと！
１番！！！ひぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇ。
５千人中の１番だったんですよ！！！涙ものですよ～～～～。
すっごい、ほめまくりましたよ！（本当に私の子？）と思いながらっ！！
でもね、でもね。国語は１番だったんだけど、社会さ～～～～・・・・・・。どぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇ。ってほど、悪かったんですね～～～～。
逆さに１番に近い！！！どぇぇぇぇ。
頑張ってくださいよ～～～～。おやび～～～ん。って感じ！！分析分析！！算数はひっかけ問題にまんまとひっかかっておりましたっ！「君は素直だからきっとひっかかってしまったんだよ！ドンマイ！」と慰めたものの・・・ひっかからないようにするには、どうしたらいいんだろ？？？理科もぎりぎり平均なんて…あの楽しい理科が…（自分が理科好きだったから子供も好きとは限らないのね…）これから、次男の補修をしなくちゃ！なんで、楽しいと思えなかったのかを分析してあげなくちゃ！！都道府県を私は食べ物で覚えたんだけど…次男には野球選手の出身で覚えさせようかな…理科はどうやって興味をもたせようかな……部屋を汚して実験……やっぱり、実験かな…私が小さいころ近所でプラモデルやさんに豆電球やらモーターやら いろいろ売っているお店やさんがあって、よ～く兄が買いに行ってたんです。なので、よく拝借して遊びました。兄が作る → 私が壊す…もとい、分解？ → 部品が足りなくなる…
いろんな部品が増える → 遊べる だったのねん。お兄ちゃんご免なさい…いまごろですが…。
まぁ、小４だから まだ いっか。とりあえずの基礎を楽しく教えてあげよう！楽しんで勉強できたら、先へとつながる気がするので…何が何でも、覚えなくちゃいけないわけじゃないと思う。
興味が食べ物でも 地理が関係してきたり、理科の生物が関係してくるし、十五夜お月さんには団子食べるし、長崎カステラはいつの時代に日本にきたのか、熱を加えたり（膨らし粉の化学反応：スポンジケーキ）冷やして形が変わったり（チーズケーキ：牛乳とレモンの関係）実験みたいだし。スーパーでのお買い物の計算があったり。各教科関連付けしようと思えばできそうですねん。
うちの子は野球が興味の対象だから考えてあげたいけど、私がよ～くわかりません。（野球よくわからん。）なので、考えます。よ～～く考えますよ。彼が楽しんで、将来自分で掘り下げられるように！！！私はソレが楽しみじゃ
---------------------------------------------------------------------------------------
大丈夫だったよ！ [子供のこと]
昨日のこと。長男がお腹を・・・・の事件ですが。
腹膜炎をおこしてはいませんでした！よかったです。本当に馬鹿みたいに心配しちゃったよ！！！！！！結果が良かったからのんきにしていられるんだろうけど。やだね～～、私ったら。
ほっとしたら、おなかがすくよねっ！あぁ～～本当によかったよん。でも、「大丈夫なんだから、塾いきなさい」と行かせちゃったよ～～ん。
まだ、やらなくちゃいけないこと いっぱいあるんだよね。いろいろな資料をみてまとめないと！スケジュールもくまないと！そうそう、子供のスケジュールもやってあげないとね！！母は頑張り間～巣。
公立と私立… [子供のこと]
今日は長男が学校で言い争いになりお腹を殴られてしまいました。痛みと吐き気が治まらず、学校の先生から連絡が入りました。保健室に迎えに行き、子供と病院へ…外科を受信し、レントゲンをとり念のため今日明日は様子をみること。と、とりあえず一安心して帰ってきました。
でもね、どうなんでしょう？公立の先生方の対応…公立に集まる生徒の人間性…（一応、公立反対派ではありません！）こんな私でも、たまに≪なんだ？この対応の仕方は？≫などと、思ってしまうことがあるんですよね。先生が忙しいってのはわかるんです。なぜなら私の周りにも教師をしている人がいるから。でもね、誠心誠意ってゆーか…言い尽くせないことがいろいろありすぎて…。
成績上位者 → 普通の子 → どうしたらいいのか悩む子（問題児）
間の普通の子には適当なんですよね。クラスや部活で揉め事があっても見て見ぬふり…最後の挨拶だけにやってくる始末…。
相手の子のお母さんから電話がありました。「お詫びをしに伺いたいのですが…」とのこと。だけど、うちのだんなさんが顔から炎だして血が上っている状態じゃ大変なことになっちゃうよ！と思って、申し訳ないが明日以降に…と遠慮してもらいました。母親って自分のお腹から出てきた子だから、自分も痛いんだよね。わかるけどさ、私も痛いんだよね…お腹殴られたことないけど、痛かったろうな…って。いい顔したくないし、でもわめきちらしたくもない。なので、冷静になる時間がほしい。
私立でもこんな感じなの?もっと対応は違う気がする。ましてや、そんな血の気の多い子はいないだろうなぁと思ってしまうんだけど…どうなんでしょ。
語弊があるかもしれないけど、
ある程度お勉強する子 ＝ 情緒が安定している子
??????????????????自分でもよくわからないけど??????????
ただ、少しは私立のほうが公立より穏やかな時間があるような気がしてしまいます。なんだか、愚痴愚痴になってしまいました。自問自答です。争いごとを経験して、世の中をうまくわたっていく術を身につけるのか…あぁ、冷静になって考えないとわからんです。とにかく、痛かった一日でした…。
山あり、谷あり。 [子供のこと]
ついこの間、二人してすごい勉強に燃えていて「うれし～～」と言っていたのもつかの間…床の間…またまた、やんねぇ～～じゃねぇか！！！プンプン！！
ジェットコースターじゃないんだから！！！
山も中国の山みたいに急勾配ですわ！
崖かっ！っていうぐらい！！！
まったく！もう！
なんだか楽になりました♪ [子供のこと]
今日も塾の保護者会にいってきました。
行く前は、『洗脳されないようにしなくちゃ！』と思っておりましたが、なんだか 前屈みにかまえていた自分が恥ずかしいっす！
体重が減ったような気分で帰ってきました！
内容は４教科の先生のお話・・・これから、５年にむけてやるべきこと。 ４年の後半のお勉強のこと。あとは、入試なんとかの情報を提供してくださる方のお話でした。ひきつけるような楽しいお話をしてくださる方で肩がさがって、素直にお話を聞けました。（だいたい、保護者会とかくると 帰るときには落ち込んだり、目がつりあがったりして 行かなきゃ良かった・・・と 思うことが多かったんだけど…今回は良かったで～す。）
志望校の選択・・？というか今の時期の学校見学をいろいろしましょう。というようなこと。学校説明会も早いところでは５・６月ぐらいから始まっている学校もあるんですってね。なんといっても、入試なんとかの方が「お子様のことをいつもみている お父様、お母様なら、 ”この学校はうちの子にあう！”とインスピレーションでわかります！！！！だから、どんどん学校に行って下さい。」といっていたのがすごい印象的。何校か訪問していたので、それは実感していました。名前だけじゃない、ブランドではなく、子供たちの雰囲気 学校の先生の接し方 校舎の雰囲気など…なんだか、運命の人探しのような≪ワクワク≫するような感覚で学校訪問できそうです♪おこちゃまはどうかわからんが…。
でもね、上位校でも中間校でも、子供にあった学校ってのは素敵な学生生活を送れる学校なんだってこと。ほんとかどうか聞いた話ですけど・・・合格者が学校に集まり、その面子をみて 学校を蹴った。という子が何人もいるらしいです。ブランド（名前）重視ではいけないのねん。と、とかく親のはまりやすい穴を気をつけようと思いました！また、入りやすくて進学率の高い学校もかな。
とりあえず、気分がいいで～す。（まだ４年だから、のんきなんだろうなぁ…）
やる気と学力向上 [子供のこと]
次男がＹのテストで１００点をとったらしい！素晴らしい！！
得意としている国語で です。
でも、いつから国語が得意になったんだろうと思いました。
２，３年生の時は算数が好きって言っていたのに…
いろいろ思い出してみました…
１年のころは読書、２年の時は漢検、３年の時はお手紙と携帯のメール…
漢検も毎年受けているし、・・・・・・・・・
なんとなく、お手紙やメールが国語のやる気をひきだしてくれたのかな？？？
それも、塾でかわいがってくれた先生や体操教室でお世話になった大好きな先生、産休で会えない学校の先生・・・にだしていました。
相手はみんな大人だから、文章もちゃんと考えていたのかもしれません。
これぐらいの字は漢字で書かなくちゃと心地よいプレッシャーがあったのかもしれません。
また、先生方からも、きちんと返事が届くから 楽しみだったんでしょうね♪
テストの成績が良かったモンで、≪もっと！成績をあげたい！≫という
やる気が出てきたみたいです。一生懸命勉強をしていました。
びっくりしたのは長男の行動！！！≪あいつに負けてらんない≫と
これまた、一生懸命勉強していました。うっうれしい！！！！！！！
やる気も学力の向上もちょっとしたきっかけなんですね。
ワクワクドキドキって必要なんだなって思いました。